LE PROJET PÉDAGOGIQUE

À la Rockschool on incarne...

le respect, l’attention, l’écoute active, l’engagement, la créativité, la collaboration, la dynamique, l’enthousiasme, l’innovation, la persévérance, la fiabilité, la tolérance, l’ouverture d’esprit, la passion, le bonheur.

L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Les cours sont dispensés par des musiciens professionnels, qui sont par ailleurs des personnes formidables !

François Lacombe – Professeur de piano, de cours collectifs, coordinateur des regroupements 

François, c’est notre couteau suisse ! Aussi à l’aise devant un clavier que face à un groupe d’élèves à coordonner, il vous enseignera son instrument, mais tient aussi à transmettre le goût du jeu en groupe par les cours collectifs et l’animation des regroupements.

Jean-Philippe Boyer – Professeur de basse 

Jean-Philippe, c’est la force du groove tranquille ! Pédagogue chevronné et bassiste impassible, il saura vous apprendre à jouer de son instrument dans les temps et à devenir un vrai pilier de groupe !

Martine Chou – Professeur de la chorale pop rock et de coaching vocal

Martine est notre nouvelle power rangers ! Seule femme de cette équipe, nous sommes ravis de la compter parmi nous cette année pour mener de pied ferme la chorale pop rock du Rocksane dans la joie et la bonne humeur.

Miguel Castaing – Professeur de batterie

Miguel, c’est notre pile électrique ! Infatigable pédagogue, il saura vous transmettre le goût des percussions et vous apprendra des breaks de batterie qui épateront tout votre entourage !

Nicolas Delehaye – Professeur de guitare 

Nico, c’est notre Jimi Hendrix à nous  ! Guitariste polyvalent et fantasque, vous ne vous ennuierez jamais à travailler vos gammes. 

LE PROJET 2026-2027

La Rockschool de Bergerac propose une pédagogie originale, pensée pour rendre l’apprentissage de la musique vivant, concret et motivant. Elle repose sur cinq grands principes complémentaires. 

Ces cinq principes convergent vers un objectif commun : permettre aux élèves de prendre du plaisir dans leur apprentissage, de progresser à leur rythme et de s’épanouir dans la pratique musicale collective et scénique.La Rockschool ne cherche pas seulement à former des instrumentistes, mais à former des musiciens complets, capables de jouer avec d’autres, de partager leur passion et de vivre des expériences artistiques valorisantes.

1. La pratique au cœur de l’apprentissage

À la Rockschool, on considère que la musique s’apprend avant tout en jouant.

– Chaque élève commence à pratiquer dès le premier cours, afin d’entrer immédiatement dans le plaisir du son et du geste.

– L’approche privilégie la manipulation directe de l’instrument et la découverte progressive de ses possibilités, plutôt que des apprentissages théoriques longs et abstraits.

– Les cours sont conçus pour être concrets, adaptés au niveau de chacun, et organisés étape par étape dans une logique pragmatique et efficace.

– L’élève est placé dans une dynamique de réussite dès le début, ce qui renforce sa motivation et sa confiance.

2. Le collectif comme moteur de progrès

La musique est un langage qui prend tout son sens quand il est partagé.

– La Rockschool met l’accent sur le jeu en groupe à travers les cours collectifs, les parcours thématiques, les regroupements et la chorale pop rock.

– Jouer avec d’autres développe des compétences essentielles : écoute, synchronisation, adaptation et sens du tempo.

– Le collectif favorise complicité, motivation mutuelle et confiance en soi : chaque élève trouve sa place et contribue au résultat commun.

– L’expérience scénique, préparée en groupe et vécue ensemble, devient un objectif fédérateur et un moment fort de l’année.

3. La théorie par la pratique

La Rockschool renverse l’ordre traditionnel de l’enseignement musical :

– Ici, la théorie n’est pas un préalable, mais un outil qui prend sens dans l’action.

– Les notions de rythme, d’harmonie ou de lecture musicale sont introduites directement à travers les morceaux joués et les situations rencontrées.

– Cette approche rend la théorie accessible, concrète et immédiatement applicable, permettant une intégration naturelle et progressive.

– Le solfège et l’écriture musicale sont proposés comme des outils de compréhension et non comme une barrière d’entrée.

4. Une accessibilité financière affirmée

La Rockschool s’attache à rendre la pratique musicale accessible au plus grand nombre.

– Les tarifs sont pensés pour rester abordables, avec des formules variées (cours individuels ou collectifs, de durées différentes) pour s’adapter aux situations et aux budgets.

– Les élèves inscrits aux cours d’instrument bénéficient gratuitement des regroupements mensuels et de tarifs préférentiels pour les parcours collectifs et la chorale pop rock.

5. Une pédagogie inclusive et ouverte à tous

La Rockschool de Bergerac affirme sa volonté de rendre la musique accessible à tous les publics, quels que soient l’âge, le niveau, les capacités ou le parcours de chacun.

– Elle développe notamment des projets en partenariat avec la Fondation John Bost, favorisant l’inclusion de personnes en situation de handicap à travers la pratique musicale.

– Cette ouverture permet de créer des espaces intergénérationnels et mixtes, où chaque élève peut trouver sa place, partager ses talents et progresser à son rythme.

– L’inclusivité est pensée non comme une exception, mais comme une richesse pédagogique et humaine : apprendre à jouer ensemble, malgré les différences, renforce l’écoute, le respect et la créativité collective.


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